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聚力赋能,幼教新篇——我园成功接待安徽省国培园长跟岗研修活动
[ 发布时间 ] 2025年09月15日    [ 点击次数 ] 800   浏览字号:

2025年9月15日,本学期开学伊始,南师附中江宁分校幼儿园混龄教研组开展了首次教研活动。本次活动同步面向安徽省2025年国培班优秀园长开放,以“儿童互动与教师支持策略”为核心,呈现了一场内容丰富、聚焦实践的教研盛宴。

活动伊始,陈丹园长率先展示了混龄社会活动《生活中的标志》,随后梁丽娜老师进行了课程审议与故事案例分享《“泥”真有趣》,从教学实践与课程建设两个维度提供了鲜活案例。

陈园长集体活动.jpg

梁老师课程分享.jpg

紧接着,王欣老师带领混龄教研组团队,围绕上述活动与案例,现场还原了日常混龄教研场景。教研团队以“活动中的儿童互动”及“教师支持性策略”为议题展开深度研讨,通过思维碰撞,梳理总结出混龄儿童互动的具体方式与发展层级,以思维导图的形式呈现,帮助在场教师精准把握儿童互动水平;同时提炼出贴合教学实际的教师引导策略,为精准支持儿童发展提供了清晰路径。

混龄组教研现场.jpg

活动尾声,唐欢欢园长就混龄课题研究项目《儿童互动:幼儿园混龄活动课程的续进研究》进行了建设经验汇报。最后,专家马瞬琴老师对本次教研活动的专业性与实践性给予高度评价。

马老师点评.jpg

唐园长课题分享.jpg

儿童互动是载体,教师策略是桥梁,二者共同指向“促进每位幼儿全面发展”的核心目标。此次教研活动不仅夯实了园内混龄教育的实践基础,也为园所与国培园长间的交流互鉴搭建了优质平台。

撰稿:王欣

审核:陈丹


 
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